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親愛的同學們、老師們、家長們：
早上好！
秋風和煦，天朗氣清，在這個美好的日子，我們迎來了****級的新同學。首先，請允許我代表**書記、代表全校師生，對來自全球各地的****名本科及預科生、****名碩士研究生和****名博士研究生表示熱烈的歡迎！歡迎大家成為新**人！同時，也向辛勤培育你們成長的家長和老師致以崇高的敬意！
同學們，你們朝氣蓬勃、各有精彩，都是同齡人中的佼佼者。你們在最美好的青春年華，通過努力如愿來到**求學。你們的到來，讓**這所擁有***年歷史的巍巍學府更加充滿活力、熠熠生輝。你們是**校園中嶄新的靚麗風景！
大家初進**，遇見的是清新靜謐的校園、風格各異的建筑、琳瑯滿目的美食，還有熱情的“紅馬甲”志愿者、親切有愛的師長，校園處處散發著純凈的美麗。而這些純美的背后，則是悠悠百年的**文化積淀，是代代相傳的**精神特質，是深深內化的**價值追求。
大學是什么？如何認識**？怎樣在**度過寶貴的求學時光？這些問題，我想借此機會與各位新**人做一點交流。
作為教育機構，育人是大學的根本任務。而培養高素質的人才，必須打好堅實的學術基礎。大學，是追求真理的地方，通過研究學術發現真理；大學，是師生的學術共同體，以一流的學術研究支撐一流的人才培養。在當下，**肩負為黨育人，為國育才，培養擔當民族復興大任時代新人的重任。我們建設一流大學，要打造的是一流的師生學術共同體，要建設的是以學術與育人作為第一價值追求的師生共同家園。
在悠久的辦學歷程中，**人始終根植祖國大地，以科教興國為己任，用開放的胸襟和全球的視野培養人才，開展學術研究，在科教園地百花齊放中獨領風騷。建校初期，常務校董**曾勉勵**學子：“**之大患，曰貧曰弱，救貧莫若工，救弱莫若醫，務望諸君，各求深造，以養成將來救國之人才”，學校教授當時最先進的醫學和工程科學知識，為**培養了諸多急需的醫生和工程師。抗日戰爭時期，即使在學校西遷到**辦學的艱難歲月里，**師生仍然不廢研求，攻克了“麻腳瘟”等疑難病癥，獲得了學術獎勵一等獎；**“克隆之父”**教授借著窗外積雪反射的亮光，在顯微鏡下堅持著胚胎學的前沿研究；學校在此期間培養學生****余人，其中兩院院士就有**多位。新**成立以來，**師生不斷推進知識創造和技術創新，把論文寫在祖國大地上，**大地處處留有**人的智慧結晶和奮斗身影。
同學們！我們正身處于一個偉大的時代，一個充滿挑戰也充滿希望的時代。今年，我們熱烈慶祝了**共產黨成立***周年，宣告全面建成了小康社會，實現了第一個百年奮斗目標，踏上了實現第二個百年奮斗目標的新征程。面向中華民族偉大復興，我們生逢其時，又使命在肩。大家來到**，理應懷揣超越學歷與求職的高遠理想，把追求科學真理、探索事物本質、淬煉精神品格作為奮斗目標。我衷心地希望你們能夠繼承**人的優良傳統，踐行“**天下、崇尚科學、創新引領、追求卓越”的新時代**文化，希望經過**的學業培養和文化浸潤，每一位學子都能夠為將來“立一等學問、成一流人才”打下堅實基礎。學校期待每一位學子傾情擘畫美好未來，不負青春，不負韶華，增強做**人的志氣、骨氣、底氣，努力成長為國家和民族的擎天之柱、棟梁之才。
在新的人生旅程開始之際，我想對同學們提三點希望，并與大家共勉。
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