摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于城市區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)管理工作的調(diào)研報告》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于城市區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)管理工作的調(diào)研報告》。
為積極助推我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范管理，民進*總支組織部分會員，先后到區(qū)級相關(guān)部門、部分校外培訓(xùn)機構(gòu)，通過實地察看、聽取介紹、座談討論等方式,就我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)管理情況進行了專題調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、基本情況
全區(qū)現(xiàn)有校外培訓(xùn)機構(gòu)*所，其中具有資質(zhì)的校外培訓(xùn)機構(gòu)*所（其中學(xué)科類*所，藝術(shù)類*所，其他類*所），共計教職員工* 人，學(xué)生近萬人；未取得辦學(xué)資質(zhì)校外培訓(xùn)機構(gòu)*所（其中無證、有照*所，無證、無照*所）。一直以來，我區(qū)高度重視校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管工作。一是提高站位，依法高效開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作。二是多措并舉，聚力打響校外培訓(xùn)機構(gòu)治理攻堅戰(zhàn)。三是強化監(jiān)管，扎實開展“民辦教育規(guī)范管理年”活動。四是健全機制，不斷凝聚校外培訓(xùn)機構(gòu)整治工作合力。周密部署，扎實推進校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作。
二、校外培訓(xùn)機構(gòu)管理存在的主要問題
近年來，盡管我們在貫徹落實中省市有關(guān)政策與部署要求方面做了大量工作，也取得了一些成績，但與區(qū)委、區(qū)政府的要求及人民群眾的期望還存在一些差距：一是部分校外培訓(xùn)機構(gòu)教師雖有教師資格證，但專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有待提高；二是個別校外培訓(xùn)機構(gòu)利用打折等方式，誘導(dǎo)家長一次性繳納超過三個月的培訓(xùn)費，出現(xiàn)違規(guī)收費的現(xiàn)象；三是依照《*區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置管理辦法》規(guī)定，個別面積、樓層等條件都達標(biāo)的校外培訓(xùn)機構(gòu)因消防備案未通過致使其目前仍未獲得辦學(xué)資質(zhì)；四是無證無照校外培訓(xùn)機構(gòu)仍舊違規(guī)辦學(xué)，無證有照校外培訓(xùn)機構(gòu)、小飯桌超范圍經(jīng)營，違規(guī)開展培訓(xùn)活動。
三、意見建議
下一步，要按照省市要求，切實抓好中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動，同時不斷拓展新思路，采取新措施，全力打造我區(qū)良好的教育生態(tài)環(huán)境。
（一）進一步明確職責(zé)，形成監(jiān)管合力。按“誰審批、誰監(jiān)管”原則，明確主體責(zé)任，如教體部門負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)科類等培訓(xùn)機構(gòu)，市場監(jiān)管部門負(fù)責(zé)藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)營業(yè)執(zhí)照的審批，消防、公安部門負(fù)責(zé)對非法培訓(xùn)機構(gòu)的執(zhí)法檢查，并充分發(fā)揮部門職能作用，加強聯(lián)合整治和日常監(jiān)管，努力形成監(jiān)管合力。
（二）進一步規(guī)范公開，完善監(jiān)管體系。由區(qū)教體局牽頭，對*家規(guī)范的校外培訓(xùn)機構(gòu)開展全面登記，統(tǒng)一規(guī)范證照信息、教師信息等十方面內(nèi)容，設(shè)計統(tǒng)一的公示模板，在培訓(xùn)場所前臺顯著位置公示，并根據(jù)實際情況和日常監(jiān)管，定期動態(tài)調(diào)整。探索成立校外培訓(xùn)質(zhì)量評估組，加強對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，動態(tài)監(jiān)管培訓(xùn)質(zhì)量，并將評估結(jié)果作為年審與評星定級的依據(jù)之一。校外培訓(xùn)機構(gòu)必須有相對穩(wěn)定的師資隊伍，不得聘用中小學(xué)在職教師。所聘人員必須遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和相應(yīng)的培訓(xùn)能力；從事語文、數(shù)學(xué)、英語及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科培訓(xùn)的教師應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格。培訓(xùn)機構(gòu)在取得辦學(xué)資格的前提下，應(yīng)當(dāng)與所聘人員依法簽訂聘用合同、勞動合同或勞務(wù)協(xié)議。對從事校外輔導(dǎo)的現(xiàn)職教師，要普查登記，動態(tài)管理，尤其要強化對其在校內(nèi)教育教學(xué)水平的綜合考核力度，強化師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚奉獻精神，樹立人民教師良好的社會形象。
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