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同志們：
第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正如火如荼進行，面對“鑄魂補鈣”的精神大餐，廣大黨員干部要帶頭搶抓機遇、強身健體，努力把主題教育作為增強自身本領的“熔爐”，不斷提升學習力、思考力和執行力，切實把主題教育成果落實到行動上。下面，我就圍繞鑄魂、增智、正風、促干四個方面，和同志們共同交流。
一、在堅定信仰中“鑄魂”，強化理論武裝。習近平總書記在廣東考察時強調，“以學鑄魂，就是要做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內化、轉化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵”。學不可已，學習力永遠是最稀缺的核心競爭力。習近平總書記指出：“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”黨員干部要促進理論學習取得新收獲、達到新境界，唯有真學、真信、深學、篤信，補足精神之鈣，才能鑄牢思想之魂。騏驥千里，非一日之功。做實理論功底也一樣沒有捷徑可走，也不可能一蹴而就，必須一字一句悟、一章一節讀，原原本本讀原文、悟原理，從易到難，從遠到近，才能一點一滴夯實理論基礎，做到學之愈深、知之愈明、信之愈真，以學鑄魂鍛造過硬政治之身。
二、在深學細悟中“增智”，錘煉過硬本領。習近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時，深刻闡明“以學增智，就是要從黨的科學理論中悟規律、明方向、學方法、增智慧，把看家本領、興黨本領、強國本領學到手”。思考是學習的更高境界，是表象感覺深刻化、感性認識理性化的演繹過程，是知識轉化為智慧的有效途徑，若學習力是對主題教育內容的消化，那思考領悟便是吸收。面對黨的創新理論的時代精髓，需要“如切如磋，如琢如磨”，反復研究推敲，認真思考，汲取營養，才能對內在的真諦有更準確的把握、更深刻的理解和更全面的體會。只有“學以聚之，問以辯之。”結合實際對學到的知識主動消化吸收、判斷分析、決定取舍，借助勤奮學習和深入思考，不斷培養戰略思維、創新工作思路、總結經驗教訓、增長知識才干，才能涵養見微知著的領悟力和洞若觀火的判斷力，提高分析問題和解決問題的本領。要提高政治能力，把黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘；要提高思維能力，通過深學細悟，自覺把新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法轉化為自己的科學思想方法，提高為黨分憂、為民謀福的能力和水平；要提高實踐能力。要學習掌握新時代中國特色社會主義思想蘊含的領導方法、思想方法和工作方法，緊緊圍繞村奮斗目標，持續增強推動鄉村振興、服務群眾、防范化解風險的本領，在謀事中鍛煉、在干事中磨煉、在成事中錘煉，全面提升基層黨組織創造力、凝聚力、戰斗力。
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