摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于講話精神整理的經(jīng)驗》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于講話精神整理的經(jīng)驗》。
最近有朋友咨詢?nèi)绾握眍I(lǐng)導(dǎo)的講話精神，這一主題在以前的推文中也談到過一些，朋友們肯定也了解這項工作看似簡單但實際有不少難度，接下去就分享一下相關(guān)經(jīng)驗。
1、兩種實踐情境
在實際操作層面，整理領(lǐng)導(dǎo)講話精神還可以分為若干種任務(wù)形態(tài)，根據(jù)個人經(jīng)驗，常見的主要有兩種：
一個是在會議結(jié)束后你能拿到領(lǐng)導(dǎo)講話稿的全文，然后根據(jù)這個講話稿去整理講話精神，這種情況下，做起來就會比較輕松。
另一種是根據(jù)會上實時記錄的內(nèi)容進(jìn)行提煉，例如筆記、講話錄音，因為需要把碎片化筆記整理清楚或者把錄音稿整理出來，然后才進(jìn)一步提煉領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，因此，工作量會大很多。
2、基于現(xiàn)成文稿 提煉講話精神
這種情況下，主要是對現(xiàn)成文稿做針對性減法。有兩點需要注意：
一是領(lǐng)導(dǎo)講話的框架都要原封不動保留，比如領(lǐng)導(dǎo)講了ABCD四個大點，那么講話精神也一定是這四個大點。
二是每一個點下面的內(nèi)容要選擇性保留，因為講話精神篇幅有限，講話內(nèi)容不能全部呈現(xiàn)。
哪些內(nèi)容需要選擇性保留？
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