摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在職脫產(chǎn)學(xué)習(xí)感悟》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《在職脫產(chǎn)學(xué)習(xí)感悟》。
為期兩個(gè)月的在職脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就快結(jié)束了了，衷心地感謝公司給予的這個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這兩個(gè)月里，與老師特別是與同學(xué)們的朝夕相處，既是一個(gè)知識(shí)的積累過程，還是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法、工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)過程，更是一個(gè)做人處事、自我修養(yǎng)的全面提升過程。
按照學(xué)習(xí)的要求，對(duì)照學(xué)習(xí)的任務(wù)，回顧這兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)和生活，這是我參加工作以來，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間最長、最系統(tǒng)的一次理論學(xué)習(xí)、最全面的一次鍛煉、最有收獲、最有成效的一次學(xué)習(xí)。
總結(jié)這兩個(gè)月，概括起來三句話：做到三個(gè)“珍惜”，堅(jiān)持三個(gè)“深入”，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“更加”。
一、做到三個(gè)“珍惜”
（一）珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)
全脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)非常難得，像這樣時(shí)間較長、內(nèi)容豐富、形式多樣、緊張快樂的集中學(xué)習(xí)是人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機(jī)會(huì)，這必將對(duì)我今后的工作和成長起到極大的教育和促進(jìn)作用，我倍加珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。因此，我格外認(rèn)真細(xì)致、積極主動(dòng)，專心聽講、認(rèn)真記錄。通過學(xué)習(xí)，對(duì)照自身不足，不斷提高專業(yè)理論水平。
（二）珍惜機(jī)會(huì)，深刻思考
這次學(xué)習(xí)，深感XXXX教學(xué)組織嚴(yán)密、效果突出，課程安排系統(tǒng)，內(nèi)容豐富。授課的所有老師，以及較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和專家，與這些講課老師的零距離接觸討論、請(qǐng)教，解開了過去一些理論上、認(rèn)識(shí)上的疙瘩。結(jié)合老師所講，自己也思考了一些問題，同時(shí)，也形成了一些文字的材料。
（三）珍惜形象，嚴(yán)格守紀(jì)
學(xué)習(xí)期間一直嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。來學(xué)習(xí)，既代表公司形象，也代表職工形象，在學(xué)習(xí)期間本人按時(shí)作息、上課，同時(shí)還積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，籃球賽、長跑賽，既鍛煉了身體，也為團(tuán)隊(duì)爭取了榮譽(yù)。
二、堅(jiān)持三個(gè)“深入”
進(jìn)入這里學(xué)習(xí)，一個(gè)重要內(nèi)容就是素質(zhì)提升，這幾個(gè)月自己從深入反思問題，深入查找根源，深入整改提高，三個(gè)方面加強(qiáng)了錘煉。
（一）深入反思問題
通過學(xué)習(xí)，在和同學(xué)間的交流和互動(dòng)中，也認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足和缺點(diǎn)。主要是學(xué)習(xí)認(rèn)真，主動(dòng)思考的不夠。我沉醉于老師的精彩授業(yè)，忽視了自己的提煉總結(jié)；沉醉于課本資料，忽視了動(dòng)筆作業(yè)；在工作中也因繁忙，忽視了從經(jīng)歷到經(jīng)驗(yàn)這一思考提煉過程。學(xué)習(xí)期間，我已完成課堂筆記兩本，記載了老師的精彩觀點(diǎn)、事業(yè)發(fā)展的重要理論。
（二）深入查找根源
一是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)相對(duì)滯后。停留在“要我學(xué)”的層面，近年來我認(rèn)真參與了各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，但在思想認(rèn)識(shí)層面總認(rèn)為這屬于規(guī)定動(dòng)作，屬于公司安排的任務(wù)；停留在“必須學(xué)”的層面，對(duì)于一些可學(xué)可不學(xué)的內(nèi)容就存在思想認(rèn)識(shí)不清、動(dòng)力不足的情形，影響了學(xué)習(xí)效果和工作能力提升；停留在“要學(xué)好”的層面，在“要學(xué)好”的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下，傾向于學(xué)習(xí)那些現(xiàn)在要用，對(duì)工作有用的內(nèi)容，忽視了那些潛移默化的理論知識(shí)。二是思想觀念相對(duì)保守。當(dāng)遇到自己力量難以解決的困難時(shí)，存有畏難發(fā)愁情緒，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神；滿足于“不求有功，但求無過”，工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的要求，不求有功，但求無過，缺乏爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識(shí)。三是工作作風(fēng)相對(duì)急躁。工作上不去有時(shí)有急躁情緒，存在急于求進(jìn)的想法，對(duì)問題作深層次的分析，思考不深刻，沒有完善工作方法。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭很足，現(xiàn)實(shí)中還需克服困難提高效率。
（三）深入整改提高
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