摘要：好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《局黨委委員“學查改”專題組織生活會對照檢查材料》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網還可以找到更多《局黨委委員“學查改”專題組織生活會對照檢查材料》。
按照局黨委《貫徹<關于印發以機關黨建推動落實習近平總書記重要指示和黨中央經濟工作決策部署專項工作的方案>具體措施》的通知精神和相關要求，積極參加組織生活會各項準備工作，通過自己查擺、談心談話、征求意見、走訪調研等方式，緊緊圍繞“六對照六看六查”逐條逐項進行對照檢查，深入剖析自身存在的問題，反思問題產生的根源，明晰問題整改措施，現將本人檢視剖析情況報告如下。
一、“六對照六看六查”存在的差距和不足情況
（一）對照堅持黨中央集中統一領導要求，看是否做到“兩個維護”方面
1.對“國之大者”的思想內涵把握不夠精準。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠全面、系統，還不能夠站在戰略格局視角理解把握“國之大者”的思想內涵，貫徹落實黨中央、省委、市委、局黨委各項決策部署工作時，還不能夠完全將崗位工作和部門的工作與大局聯系起來，沒有與實際工作緊密聯系，沒有做到融會貫通。
2.對意識形態領域問題研究不夠。對一些敏感問題，特別是的復雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，對新形勢下，輿情風險排查還不夠深入，風險研判尚顯不足，風險提示工作還未到常態化，輿情風險應對措施還不夠及時有效。
（二）對照政治過硬、本領高強要求，看是否學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平新時代中國特色社會主義經濟思想方面
3.對“兩個確立”的決定性意義認識理解不夠深刻。對黨的基本理論、基本路線、基本方略有關內容掌握不夠熟練,沒有做到爛熟于胸，理論基礎較為薄弱，不善于從馬克思主義理論和社會主義實踐的視角透視分析問題，對習近平總書記提出的一系列原創性治國理政新理念、新思想、新戰略認識理解還不到位。
4.理論學習系統性、連貫性還不強。我雖然制定了理論學習計劃，但在推進學習時沒有做好把握不同時期內容之間的整體聯系，沒有注意區分教育對象層次和需要，存在著“零打碎敲”和“一鍋端”的偏向。
5.自學安排不扎實。雖然年初按照局黨委要求制定了個人自學計劃，但是學習計劃的執行不好。自己在自學安排方面，學習時間上隨意性大，計劃性不強，沒有相對固定的自學時間、學習筆記。有時處理工作和學習的矛盾不夠好，在工作繁忙的情況下，沒有做到時時處處抓好理論學習，自覺主動擠時間學習的勁頭不夠，存在閑時學一陣子忙時學的少或干脆不學。
（三）對照黨的初心使命和性質宗旨，看是否樹牢以人民為中心的發展思想，堅持正確政績觀方面
6.宗旨意識強化不夠，踐行群眾路線存在差距。本人在黨史學習教育中能夠按照黨組織統一部署，開展“我為群眾辦實事”活動。由于分管工作繁重，投入到基層一線調查研究的時間不多，導致對分管領域和業務、群眾困難全方面的了解不深不細。時有在基層調研時，突然接到上級工作通知，不得已停止調研活動，存在前緊后松的現象。
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