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?認清新形勢明確新任務(wù) 把握新要求
推動XX職成教育事業(yè)再上新臺階
——在2022年全省職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作會議上的講話
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今天，我們召開2022年度全省職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作會議。這次會議的主要任務(wù)是回顧總結(jié)2021年我省職成教育工作，分析當前職業(yè)教育改革發(fā)展新形勢，部署2022年工作。剛剛有6家單位的負責(zé)人作了很好的經(jīng)驗介紹。根據(jù)會議安排，我講三個方面的意見。
一、認真總結(jié)回顧2021年職成教工作
2021年是“十四五”開局之年,在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及全省職成教系統(tǒng)同仁的共同努力下，省教育廳堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神，貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》及XX省實施意見，深入推進職成教育綜合改革，穩(wěn)步擴大事業(yè)規(guī)模、強化職業(yè)院校基礎(chǔ)能力建設(shè)、深化人才培養(yǎng)模式改革、構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展機制，全省職成教事業(yè)在生源低谷期持續(xù)健康發(fā)展,現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展過程邁出了重要的步伐。
（一）職業(yè)教育規(guī)模穩(wěn)步擴大
通過進一步調(diào)整職業(yè)院校布局和專業(yè)設(shè)置，優(yōu)化配置各類職業(yè)教育資源，整體提升職業(yè)院校的辦學(xué)水平，全省職業(yè)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，職業(yè)教育規(guī)模穩(wěn)步擴大。2021年，全省高職院校XX所，在校生XXXX萬人，畢業(yè)生XXXX萬人，相較于上年，在校生數(shù)和畢業(yè)生數(shù)分別增長了XXX、XXXX個百分點；全省中職校XXX所，在校生XXX萬人，畢業(yè)生XXX萬人，在初中應(yīng)屆畢業(yè)生源處于近十年最低谷的情況下，相對上年在校生數(shù)增長了XXX個百分點、畢業(yè)生數(shù)基本持平，保持了穩(wěn)定發(fā)展；職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)XXXX所，在校生XXXX萬人，畢業(yè)生XXXX萬人，相對上年在校生數(shù)增長了XXX個百分點，畢業(yè)生數(shù)基本持平。據(jù)抽樣調(diào)查，我省絕大部分職業(yè)院校畢業(yè)生和培訓(xùn)學(xué)員都在省內(nèi)工作，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展做出積極貢獻。
（二）職業(yè)教育體制機制不斷創(chuàng)新
一是以政府購買服務(wù)方式實施職教鄉(xiāng)村振興工程。創(chuàng)新投融資模式，通過政府購買服務(wù)方式，爭取到金融職教鄉(xiāng)村振興專項貸款XXX億元，按照“省級統(tǒng)籌、平臺運作、分級負責(zé)、業(yè)主為主、整合資源、講求效率、精心組織、確保安全”的原則，重點支持全省職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。此次職教鄉(xiāng)村振興專項貸款涉及職業(yè)教育項目XXX個，從中職到高職到應(yīng)用技術(shù)型本科院校（專業(yè)），投入資金量相當于我省30年投入職業(yè)教育的專項建設(shè)資金總量，為全省職業(yè)教育贏來了重大發(fā)展機遇。我省采用的以省級重大項目投資基金為引導(dǎo)，多渠道籌集、整合資金的方式實現(xiàn)了“高職引領(lǐng)、園區(qū)先行、擇優(yōu)扶強、突出重點、分期實施”的職業(yè)教育體系的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大發(fā)展，為我省職業(yè)教育跨越式發(fā)展提供了強有力的保障。
二是出臺全省中職學(xué)校生均經(jīng)費制度。我廳配合省財政廳，通過實地調(diào)研、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集、座談會、協(xié)商會等形式研究出臺了全省中職學(xué)校生均經(jīng)費制度指導(dǎo)意見，其中省屬中職學(xué)校綜合生均經(jīng)費撥款標準為XXXX元/生.年，州市要在2022年6月30日前出臺區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校生均撥款制度。同時到 2022年我省高職院校生均財政經(jīng)費撥款也將達到XXX萬元，這為全省職業(yè)院校長遠發(fā)展提供了重要保障。
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