摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《寫(xiě)作是最好的行動(dòng)學(xué)習(xí)——在“行動(dòng)學(xué)習(xí)+文稿寫(xiě)作”專(zhuān)題培訓(xùn)班上的輔導(dǎo)報(bào)告》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《寫(xiě)作是最好的行動(dòng)學(xué)習(xí)——在“行動(dòng)學(xué)習(xí)+文稿寫(xiě)作”專(zhuān)題培訓(xùn)班上的輔導(dǎo)報(bào)告》。

去年5月，GG市QT區(qū)搞了個(gè)“年輕干部綜合文稿寫(xiě)作能力提升行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目”，讓我去講第一課。我琢磨了一番，想出了“寫(xiě)作是最好的行動(dòng)學(xué)習(xí)”這么個(gè)專(zhuān)題，作為項(xiàng)目實(shí)施的“導(dǎo)學(xué)”，受到了組織者和學(xué)員們的普遍好評(píng)。

這一次，干部教育處也把行動(dòng)學(xué)習(xí)與文稿寫(xiě)作融為一體，舉辦專(zhuān)題班，讓我來(lái)講一講。我講過(guò)的這個(gè)題目，同樣非常合適。但因?yàn)榻喂ぷ魈Γ瑫r(shí)間排不開(kāi)，我把這堂課調(diào)到了最后，希望好貨沉底，能夠起到“總括”“總論”“總結(jié)”的作用。

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《寫(xiě)作是最好的行動(dòng)學(xué)習(xí)——在“行動(dòng)學(xué)習(xí)+文稿寫(xiě)作”專(zhuān)題培訓(xùn)班上的輔導(dǎo)報(bào)告.docx》

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