摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在集團(tuán)讀書班上的發(fā)言》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《在集團(tuán)讀書班上的發(fā)言》。
同志們：
根據(jù)集團(tuán)主題教育工作安排，我圍繞黨的二十大報告，習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻感受到習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中所指出的“六個必須堅(jiān)持”貫穿著馬克思主義的基本立場觀點(diǎn)方法，揭示了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的根本政治立場、深邃的理論觀點(diǎn)和科學(xué)的思想方法，是推進(jìn)我們黨理論創(chuàng)新必須堅(jiān)持的基本點(diǎn)，是我們研究問題、解決問題的“總鑰匙”。下面結(jié)合自己所學(xué)，聯(lián)系工作實(shí)際談一些體會。
一、堅(jiān)持學(xué)深悟透，深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論的科學(xué)內(nèi)涵
發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，始終是推動一個國家、一個民族向前發(fā)展的重要動力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“堅(jiān)持守正創(chuàng)新”、“堅(jiān)持問題導(dǎo)向”和“堅(jiān)持系統(tǒng)觀念”，深刻揭示了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)性，為我們在新時代新征程上解決問題、破除難題撥清了方法迷霧、提供了路徑指針。其中，“守正創(chuàng)新”是推動我們事業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)，要求我們必須深刻認(rèn)識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認(rèn)識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，積極以科學(xué)思維應(yīng)對變局，以新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐；“問題導(dǎo)向”是馬克思主義基本原理中的重點(diǎn)論，要求我們在實(shí)踐中把握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑這兩對基本矛盾，聚焦當(dāng)前社會發(fā)展的主要矛盾和矛盾的主要方面，探尋進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會活力的方法路徑；“系統(tǒng)觀念”是馬克思主義基本原理中的整體論，要求我們在實(shí)踐中深刻把握大歷史觀，深入運(yùn)用事物的普遍聯(lián)系規(guī)律，用全面系統(tǒng)、辯證發(fā)展、與時俱進(jìn)的觀點(diǎn)觀察事物、研究事物，深刻把握事關(guān)黨治國理政的各種要素的復(fù)雜關(guān)系、關(guān)注這些復(fù)雜要素在相互作用過程中如何實(shí)現(xiàn)相互協(xié)調(diào)發(fā)展。當(dāng)前，集團(tuán)面臨出版行業(yè)改革創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，很多問題前所未有、很多情況前所未見，面對嚴(yán)峻的傳統(tǒng)出版發(fā)展形勢和復(fù)雜的市場競爭環(huán)境，需要我們用辯證的眼光看問題、用發(fā)展的眼光想對策，集團(tuán)各板塊工作看上去各不相同，但實(shí)際卻相互支撐，編、印、發(fā)、供、多元發(fā)展各板塊環(huán)環(huán)緊扣，缺一不可，要實(shí)現(xiàn)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展，需要各板塊齊頭并進(jìn)，哪個環(huán)節(jié)力氣沒下到、工作沒做實(shí)，就會影響集團(tuán)整體的發(fā)展進(jìn)展。在這一點(diǎn)上，需要我們做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，既要挖掘傳統(tǒng)出版資源優(yōu)勢，又要促進(jìn)出版產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；既要穩(wěn)住教材教輔市場，又要強(qiáng)化市場圖書競爭力；既要下大力氣推進(jìn)出版主業(yè)改革發(fā)展，又要持續(xù)強(qiáng)化多元發(fā)展盈利能力，在各單位的共同努力下，推進(jìn)集團(tuán)改革創(chuàng)新不斷向前，穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)崿F(xiàn)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展。
二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，用好調(diào)查研究這個“傳家寶”
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