摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024公務(wù)員工作推進(jìn)會發(fā)言：聚焦服務(wù)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展推動公務(wù)員培訓(xùn)提質(zhì)增效》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024公務(wù)員工作推進(jìn)會發(fā)言：聚焦服務(wù)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展推動公務(wù)員培訓(xùn)提質(zhì)增效》。
圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于**要在高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展上邁出更大步伐的重要指示精神，**省著力促進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn)工作從“做沒做、有沒有”向“好不好、優(yōu)不優(yōu)”提升，為全方位推動**高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一、突出思想引領(lǐng)“鑄魂”，持續(xù)強(qiáng)化政治訓(xùn)練
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為公務(wù)員培訓(xùn)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全省公務(wù)員深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。一是集中開發(fā)樣板課程強(qiáng)化理論武裝。圍繞宣傳闡釋習(xí)近平總書記重要講話精神開展課題研究，開發(fā)**門原文研討樣板課和**門專題輔導(dǎo)課，推動黨的創(chuàng)新理論進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。二是挖掘用好紅色資源錘煉政治品格。在公務(wù)員培訓(xùn)中加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，注重發(fā)揮**具有光榮革命傳統(tǒng)、紅色資源豐富的優(yōu)勢，圍繞弘揚(yáng)太行精神、**精神、**精神、**精神等打造多條培訓(xùn)路線，用好八路軍總部等革命舊址就近開展體驗(yàn)教學(xué)。三是以理論測試和實(shí)際表現(xiàn)檢驗(yàn)政治訓(xùn)練成效。采用“線上+線下”方式，對各單位開展創(chuàng)新理論專題學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)測、對參訓(xùn)公務(wù)員政治理論基礎(chǔ)知識進(jìn)行測試。堅(jiān)持以落實(shí)成效審視政治素養(yǎng)，引導(dǎo)公務(wù)員與黨中央決策部署和習(xí)近平總書記重要指示批示精神經(jīng)常對表對標(biāo)，立足本職崗位做對做實(shí)做好。
二、圍繞中心任務(wù)“賦能”，持續(xù)推進(jìn)能力建設(shè)
緊扣續(xù)寫**踐行新時(shí)代中國特色社會主義的新篇章，著力提高全省公務(wù)員把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的能力。一是對接國家重大戰(zhàn)略提升服務(wù)大局能力。圍繞中部地區(qū)崛起、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略，結(jié)合**實(shí)際開展系列專題培訓(xùn)，用好對口培訓(xùn)資源，邀請國家部委領(lǐng)導(dǎo)干部、國內(nèi)知名專家學(xué)者來晉授課。二是圍繞省委決策部署提升推動發(fā)展能力。圍繞**能源革命綜合改革、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和推進(jìn)新基建、新技術(shù)、新材料、新裝備、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)發(fā)展等任務(wù)，分類分級舉辦**個(gè)專題、**期培訓(xùn)班，培訓(xùn)****人次。三是聚焦戰(zhàn)略落實(shí)落地提升基層執(zhí)行能力。通過送教下基層、結(jié)對幫扶培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式，推動優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向基層延伸傾斜。舉辦全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書記專題培訓(xùn)班，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳輸進(jìn)行同步教學(xué)，全省****名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和***名街道黨工委書記“同上一堂課”。市縣組織部門舉辦專題培訓(xùn)班****期，培訓(xùn)近**萬人次。
三、創(chuàng)新方式方法“塑形”，持續(xù)提升培訓(xùn)效能
著眼完善公務(wù)員培訓(xùn)工作體系，探索建立培訓(xùn)新模式，激發(fā)培訓(xùn)新活力。一是實(shí)踐實(shí)訓(xùn)促提升。貫徹落實(shí)《公務(wù)員初任培訓(xùn)辦法（試行）》，以太原市為試點(diǎn)建立“從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去”的“雙實(shí)踐”初任培訓(xùn)模式，每月集中*天時(shí)間，讓新錄用公務(wù)員走進(jìn)基層一線、田間地頭開展課題實(shí)踐，把實(shí)踐中的問題帶到培訓(xùn)課堂進(jìn)行理論研究，再把研究成果運(yùn)用到工作實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互促共進(jìn)。二是“云端”課堂促提升。將公務(wù)員任職培訓(xùn)主體班次搬上“云端”網(wǎng)絡(luò)平臺，圍繞提高政治能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，開發(fā)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史等各類課程***門，組織新提任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員參加培訓(xùn)，學(xué)員平均完成***學(xué)時(shí)，擴(kuò)大了任職培訓(xùn)覆蓋面。三是省校合作促提升。依托**與**大學(xué)等全國**所知名高校深化合作的有利契機(jī)，堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，聯(lián)合開展公務(wù)員培訓(xùn)師資引進(jìn)培養(yǎng)計(jì)劃，定期選派培訓(xùn)教師到知名高校學(xué)習(xí)提升，為開展特色公務(wù)員培訓(xùn)強(qiáng)化支撐。
