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新時代基層干部主題培訓行動計劃實施以來，我市嚴格對標對表中組部和省委組織部安排部署，加強統(tǒng)籌調(diào)度，強化要素保障，堅持精準施訓，努力提升培訓工作質(zhì)效。截至目前，市級舉辦重點示范培訓班次14期、培訓基層干部1609人次，示范帶動各縣（市）培訓基層干部41804名，培訓進度完成62.10%。
一、統(tǒng)籌一體調(diào)度逐級壓實責任，構(gòu)建主題培訓大格局。堅持把實施新時代基層干部主題培訓行動計劃與縣鄉(xiāng)村集中換屆、黨史學習教育等重點工作任務統(tǒng)籌安排部署，制定印發(fā)《**關(guān)于實施新時代基層干部主題培訓行動計劃的實施方案》，加強宏觀指導，明確培訓目標，明晰培訓任務，細化培訓要求。注重工作統(tǒng)籌、分類指導，要求各地各單位摸清底數(shù)、健全臺賬、倒排工期，避免多頭調(diào)訓、重復培訓、頻繁參訓。及時組織召開動員部署會，進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識，要求各牽頭部門主動作為、緊密協(xié)作、共同推進，認真制定重點培訓班次、示范培訓班次培訓方案，落實好各項工作任務，形成市級抓好重點培訓和示范培訓、縣（市）抓好普遍培訓、行業(yè)部門抓好專業(yè)培訓的工作格局。組建督導組采取“四不兩直”方式深入縣（市）真督實導，幫助基層找準問題、推動工作。按照“一月一調(diào)度”方式加強工作調(diào)度，縣（市）直屬部門主要負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書記、村（社區(qū)）黨組織書記已基本實現(xiàn)全覆蓋培訓，其他干部的培訓正在有序推進。
二、分類開發(fā)課程實現(xiàn)共建共享，促進培訓資源大匯聚。立足市委黨校現(xiàn)有資源，分類組織開發(fā)鄉(xiāng)村振興、社會治理等系列課程教材和實踐案例，在完成好中組部、省委組織部明確的20門主修課程基礎上，按照“需要什么培訓什么、缺什么補什么”的原則，分類別精心準備“專業(yè)師資”“特色課程”。結(jié)合培訓工作需要，充分挖掘市直部門、高校及先進典型、“土專家”“田秀才”力量，組建市級師資團隊，著力促進培訓資源共建共享，幫助基層減輕課程開發(fā)負擔。各級各部門充分發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)職能作用，積極創(chuàng)新方式方法，靈活開展系統(tǒng)行業(yè)培訓。充分發(fā)揮講師團、新時代學習大講堂、領(lǐng)導干部上講臺等平臺作用，推動優(yōu)質(zhì)資源送教下基層，為基層干部創(chuàng)造更便捷的培訓條件，解決部分縣（市）師資欠缺問題。市級采取“黨校老師+行業(yè)專家+業(yè)務骨干”方式建立“新時代基層干部主題培訓行動計劃”師資庫，儲備專兼職教師54名，儲備培訓課程58門，開發(fā)應知應會、案例讀本6本。各縣（市）開發(fā)培訓課程314門，儲備專兼職教師225名。
三、分類精準施訓注重學用結(jié)合，推動工作質(zhì)效大提升。在培訓對象上，根據(jù)不同領(lǐng)域、區(qū)分不同群體，市級對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣直部門主要負責人進行為期5天的全覆蓋培訓，對村（社區(qū)）黨組織書記、國有企業(yè)黨組織書記、非公經(jīng)濟組織和社會組織黨組織書記、第一書記和駐村干部進行為期3天的示范培訓，各縣（市）統(tǒng)籌抓好其他基層干部3天以上的學習培訓，確保參訓學員達到規(guī)定的學時要求，努力避免大水漫灌、“一刀切”“一鍋煮”問題，確保培訓的針對性。在課程安排上，要求所有培訓班均以中組部、省委組織部實施方案明確的20門課程為主干課程，同時結(jié)合參訓對象工作崗位、工作性質(zhì)安排特色課程，注重理論學習和業(yè)務輔導相結(jié)合，確保培訓的實用性；在培訓方式上，強化訓考結(jié)合，通過“入學測試+結(jié)業(yè)測試+分組研討”的方式，促進學員在學中比、在比中學，營造“比學趕超”的良好氛圍。在教學內(nèi)容上，要求授課教師案例式教學內(nèi)容不少于50%，將案例分析、集中研討、心得交流等環(huán)節(jié)貫穿培訓全過程，幫助培訓學員把理論吃透、把業(yè)務學懂、把措施學會。
