摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024在黨組理論學(xué)習(xí)中心組“凝心鑄魂筑牢根本”專題研討交流會上的發(fā)言材料》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024在黨組理論學(xué)習(xí)中心組“凝心鑄魂筑牢根本”專題研討交流會上的發(fā)言材料》。
同志們：
習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上發(fā)表的重要講話，明確了本次主題教育五個方面的目標(biāo)任務(wù)，并將“凝心鑄魂筑牢根本”作為先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性目標(biāo)，為開展好本次主題教育提供了路徑遵循。歷史和現(xiàn)實已經(jīng)證明，馬克思主義理論的蓬勃生命力在于，其科學(xué)的世界觀和方法論能夠在根本上指導(dǎo)人們的實踐活動。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義理論在中國實踐的最新成果，是指導(dǎo)實踐的認識論和方法論武器。開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，有助于學(xué)習(xí)好、掌握好、運用好黨的創(chuàng)新理論，并為實踐活動提供根本遵循，凝聚力量。下面，我談幾點體會。
第一，要深挖理論根脈，學(xué)懂弄通中國共產(chǎn)黨的精神譜系。習(xí)近平總書記強調(diào)：理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本。通過主題教育“凝心鑄魂筑牢根本”，就是要讓黨員干部通過學(xué)習(xí)找準(zhǔn)馬克思主義理論的根和魂，深刻理解“黨的科學(xué)理論從哪里來”這個重大課題，為實踐活動找準(zhǔn)基點、校正原點，找到我們黨能夠從勝利走向新的勝利的“精神密碼”。從歷史視角看，我們黨的理論譜系從來不是“鏡中月”“無根萍”，而是來自于中國馬克思主義者一百多年來的持續(xù)積累和創(chuàng)新。如習(xí)近平總書記提出將構(gòu)建人類命運共同體作為全人類的共同愿景，這一論斷實際上是對馬克思主義共同體理論的最新演繹，是對一百多年來中國馬克思主義者奮斗目標(biāo)的繼承與超越，其思想源頭可以追溯至1843年馬克思在《萊茵報》工作期間。馬克思在論著中已經(jīng)使用“共同體”這一概念。在《1844年哲學(xué)經(jīng)濟學(xué)手稿中》中，馬克思對共同體理論進行系統(tǒng)闡釋，創(chuàng)立了馬克思主義共同體思想；在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思和恩格斯進一步提出基于自由人聯(lián)合而建立的共同體，將其視為最理想的共同體的形態(tài)。馬克思主義理論在哲學(xué)和社會學(xué)研究領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大影響，并在當(dāng)代中國語境和世界情境中結(jié)出了人類命運共同體的理論果實，使之成為具有世界意義的行動方略。再如，我們經(jīng)常談及的調(diào)查研究工作方法，早在1941年5月毛澤東同志發(fā)表的《改造我們的學(xué)習(xí)》中就成為固定用詞，并在革命、戰(zhàn)爭與改革發(fā)展的長期實踐中實現(xiàn)了概念上的明晰和方法上的成熟，成為我們黨重要的實踐論武器?？梢?，我們黨的理論體系具有深邃的哲學(xué)內(nèi)涵，在實踐中不斷更新其話語表達，使其與時代同頻共振，并形成如今蔚為壯觀的理論譜系。開展好主題教育，就是要通過學(xué)習(xí)追根溯源，深刻認識馬克思主義理論的發(fā)展源流，深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成歷程，弄清楚我們黨的政策、主張、話語、口號在馬克思主義科學(xué)理論中的元意義、元路徑，搞清楚“中國共產(chǎn)黨從哪里來，將要到哪里去”這個重要課題，從而在心理上信仰黨的理論，在行動上遵循黨的主張，在情感上認同黨的愿景，筑牢理想信念根基，增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同和理論認同。
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