摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024在全縣教師政治素養(yǎng)培訓(xùn)開班儀式上的講話》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024在全縣教師政治素養(yǎng)培訓(xùn)開班儀式上的講話》。
同志們：
暑假剛剛開始，我們集中大家培訓(xùn)，目的是進(jìn)一步全面提升全縣教職工政治素養(yǎng)，增強(qiáng)全體教職員工的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和凝聚力。同時(shí)也要通過大家傳遞一個(gè)強(qiáng)烈的信號，亮明一個(gè)堅(jiān)決的態(tài)度，新一屆縣委、縣政府高度重視教育，是要把教育這一重大民生工程大抓特抓、抓出成效的，不達(dá)目的決不罷休，不見起色誓不收兵。
黨的二十大指出必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。習(xí)近平總書記將“期盼有更好的教育”列為“人民對美好生活的向往”的重要內(nèi)容，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視。省里、市里也是多次提出解決教育民生問題，優(yōu)化教育資源，滿足人民群眾“上好學(xué)”的需求。縱觀近年來全縣教育發(fā)展，縣委政府重視教育、支持教育的決心是堅(jiān)定的，我們?nèi)h廣大教育工作者主流是好的、積極向上的，絕大部分是為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)的。但我們要清醒地認(rèn)識到，新形勢下，教育工作呈現(xiàn)出“不進(jìn)則退、小進(jìn)也是退”的嚴(yán)峻態(tài)勢，我縣教育與周邊縣市的教育相比出現(xiàn)了很大的差距，因教學(xué)質(zhì)量滑坡、師德師風(fēng)問題弄得大家灰頭土臉，可以說現(xiàn)在已經(jīng)是四面楚歌、十面埋伏。特別是人民群眾對教育的不信任和對優(yōu)質(zhì)教育資源的追求，已經(jīng)導(dǎo)致初中、高中學(xué)生外流現(xiàn)象十分嚴(yán)重，甚至小學(xué)生都開始外流，都想方設(shè)法把子女送到遵義、貴陽、銅仁等外縣市學(xué)校就讀。網(wǎng)上有人調(diào)侃，每到周末，接送學(xué)生的大巴校車成了廣場邊上的一道“風(fēng)景線”。這種惡性循環(huán)一旦形成就難以挽回，這里面固然有辦學(xué)機(jī)制、掐尖招生等客觀因素在內(nèi)，但這客觀方面的因素在周邊縣市也同樣存在呀，這不能成為我們干不好教育的全部理由。
面對教育的困境，我們學(xué)校的管理干部是怎么做的？深入探討過質(zhì)量落后的原因嗎？做過深刻的反省嗎？我覺得我們的教育教學(xué)質(zhì)量搞不上去，更多的是主觀方面的原因，根子在教職工政治素養(yǎng)不夠上，癥結(jié)在教育責(zé)任落實(shí)不力上。這些主觀因素的存在，已經(jīng)嚴(yán)重影響了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。我們必須全面檢視、深刻反思，必須增強(qiáng)責(zé)任意識、問題意識、憂患意識和危機(jī)意識，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向不動(dòng)搖，深刻反思、找準(zhǔn)差距，必須認(rèn)認(rèn)真真抓、踏踏實(shí)實(shí)干，實(shí)現(xiàn)教育觸底反彈、重鑄輝煌，辦人民滿意的教育。
當(dāng)前我縣的教育正處于浴火重生的陣痛期、深化改革的攻堅(jiān)期，剛好今天開班儀式來的大多數(shù)都是教育系統(tǒng)的管理干部，對下一步我縣的教育究竟如何干，我給大家提幾點(diǎn)意見。
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