摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024在縣“四大家”辦公室主任調(diào)研成果交流會上的發(fā)言》，但愿對你工作學(xué)習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024在縣“四大家”辦公室主任調(diào)研成果交流會上的發(fā)言》。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功，也是人大履行職權(quán)的法定行為。縣人大常委會切實貫徹習近平總書記的重要指示精神和黨中央決策部署，在全縣人大系統(tǒng)大興調(diào)查研究，不斷提升人大監(jiān)督工作質(zhì)效，推動新時代人大工作邁上新臺階。根據(jù)會議安排，現(xiàn)將有關(guān)工作進展情況匯報如下：
堅持以人民為中心，突出選題的精準性。習近平總書記在中央人大工作會議上強調(diào)，民主不是裝飾品，不是用來做擺設(shè)的，而是要用來解決人民需要解決的問題的。確定調(diào)研選題是人大開展調(diào)查研究工作的起點，目的就是確保監(jiān)督工作方向不偏，始終做到圍繞中心、服務(wù)大局、貼近實際、關(guān)注民生。確定調(diào)研選題的過程既體現(xiàn)了調(diào)查研究的方向和態(tài)度，也是踐行全過程人民民主的過程，甚至可以說，確定的調(diào)研選題是否科學(xué)合理，對監(jiān)督工作能否達到預(yù)期效果有著重要影響，也直接影響廣大群眾對人大監(jiān)督工作的滿意度。因此，開展人大監(jiān)督，要堅持問題導(dǎo)向，緊盯影響法律貫徹實施、制約經(jīng)濟社會發(fā)展、妨害廣大群眾切身利益的痛點難點，精準確定監(jiān)督選題，為人大實現(xiàn)有效監(jiān)督奠定扎實基礎(chǔ)。換屆以來，縣人大常委會圍繞省委“作示范、勇爭先”、全面建設(shè)“六個強省”的目標要求、市委“三大戰(zhàn)略、八大行動”的火熱實踐、縣委“1217”戰(zhàn)略布局，聚焦發(fā)展和改革雙“一號工程”等政府推進的工作中的難點，圍繞人民群眾關(guān)心關(guān)注的鄉(xiāng)村振興、城市建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育均衡、公正司法、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、糧食安全生產(chǎn)等監(jiān)督主題，開展了視察調(diào)研，提出了帶有前瞻性、科學(xué)性的建議，為黨委決策提供了可靠的依據(jù)，推動滿足人民群眾對美好生活的向往。
堅持拓展調(diào)研渠道，突出過程的深入性。涉深水者得蛟龍。要想調(diào)查到“真實情況”，就必須深入基層、深入實際、深入群眾、深入問題。要善于運用會議調(diào)查、普遍調(diào)查、典型調(diào)查、蹲點調(diào)查等調(diào)查方式，獲得第一手調(diào)查材料。堅持實事求是的原則，以求真務(wù)實的作風，打破行業(yè)、區(qū)域的界限，深入基層、聯(lián)系代表、走訪選民，捕捉各方動態(tài)和信息，傾聽各方人士的呼聲和意見。2022年以來，縣人大常委會充分運用人大代表聯(lián)絡(luò)工作站平臺，結(jié)合開展“雙聯(lián)雙促”活動，省市縣鄉(xiāng)人大代表廣泛深入基層一線，認真聽取人民群眾的意見建議，獲得了不少第一手材料，同時又發(fā)揮了人大代表依法監(jiān)督的作用，推動了政府部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對工作加以改進。調(diào)查研究要透過所了解的情況和客觀感性認知，進行系統(tǒng)的分析研究，形成科學(xué)的決策參考，對所調(diào)研工作的基本情況給予實事求是的總結(jié)和評價，對存在的主要問題及原因進行深度剖析，仔細推敲解決問題的對策及建議。為推動教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展，2022年，縣人大常委會對建設(shè)教育強縣部分重點工作（城區(qū)學(xué)校建設(shè)和教師隊伍建設(shè)）情況開展了專題調(diào)研，調(diào)研組召開座談會16次，發(fā)放調(diào)查問卷500份，實地走訪城區(qū)學(xué)校和幼兒園20所，前往省內(nèi)外5個兄弟縣（市、區(qū)）考察學(xué)習。經(jīng)過兩個多月的深入調(diào)研，調(diào)研組全面摸清了全縣城區(qū)學(xué)校建設(shè)和教師隊伍建設(shè)家底，掌握了真實權(quán)威的第一手數(shù)據(jù)，從統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)城區(qū)學(xué)校、營造尊師重教氛圍、鍛造高素質(zhì)教師隊伍等方面，提出科學(xué)的意見建議，助推緩解了教師“招聘難”問題，有效化解了“大班額”問題，受到家長和師生的廣泛好評。
堅持做好轉(zhuǎn)化文章，突出成果的運用性
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