摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024微黨課：要堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝青年》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024微黨課：要堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝青年》。
同志們：
黨的二十大報(bào)告指出，要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。團(tuán)中央印發(fā)《關(guān)于面向廣大團(tuán)員和青年開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的通知》，提出用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，鑄牢聽(tīng)黨話、跟黨走的立身之本和政治之魂，是落實(shí)黨管青年工作原則、加強(qiáng)新時(shí)代黨的青年工作的戰(zhàn)略性舉措，對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、源源不斷為黨輸送健康有活力的新鮮血液，充分激發(fā)新時(shí)代中國(guó)青年在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中挺膺擔(dān)當(dāng)，具有十分重大的意義。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，要以黨的科學(xué)理論提升當(dāng)代青年的歷史自信、理論認(rèn)同和行動(dòng)自覺(jué)
把握黨的科學(xué)理論的歷史邏輯，提升當(dāng)代青年的歷史自信。新時(shí)代十年的偉大變革，在黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義。當(dāng)代青年要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論，在時(shí)代的發(fā)展歷程中把握歷史發(fā)展脈搏、總結(jié)歷史規(guī)律。要將新時(shí)代偉大變革的宏觀敘事與社會(huì)生活具體變化的微觀敘事結(jié)合起來(lái)，在感悟時(shí)代變遷中增強(qiáng)歷史自信。
把握黨的科學(xué)理論的理論邏輯，強(qiáng)化當(dāng)代青年的理論認(rèn)同。當(dāng)代青年要深入學(xué)習(xí)和掌握黨的科學(xué)理論最新成果，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，了解其內(nèi)容體系、精神實(shí)質(zhì)以及貫穿其中的世界觀和方法論。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入領(lǐng)會(huì)黨的科學(xué)理論的道理學(xué)理哲理，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，將其中所蘊(yùn)含的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、方法論轉(zhuǎn)化為個(gè)人成長(zhǎng)成才的思想航標(biāo)和精神動(dòng)力，從而提升理論修養(yǎng)、涵養(yǎng)理論自覺(jué)。
把握黨的科學(xué)理論的實(shí)踐邏輯，增強(qiáng)當(dāng)代青年的行動(dòng)自覺(jué)。在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上，當(dāng)代青年要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，用科學(xué)的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)世界潮流、感知時(shí)代脈搏。要不斷提升使命感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗的理想和志向，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中奉獻(xiàn)青春力量。要力求德智體美勞全面均衡發(fā)展，努力成為高素質(zhì)復(fù)合型人才，成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
第二，要將思政課作為傳遞黨的科學(xué)理論的主渠道
講好新時(shí)代的歷史性變革和歷史性成就。思政課要著重講好新時(shí)代十年的偉大歷程和重大成就，讓當(dāng)代青年感悟黨的科學(xué)理論的時(shí)代依據(jù)與實(shí)踐來(lái)源，充分了解黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的重大歷史意義；要提升當(dāng)代青年的歷史思辨能力，學(xué)會(huì)用歷史唯物主義認(rèn)識(shí)新時(shí)代十年發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，從而堅(jiān)定歷史自信、增強(qiáng)歷史主動(dòng)，不斷提升使命感和責(zé)任感。
講好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)理論體系。思政課可以通過(guò)體系展示、專題解讀、實(shí)踐拓展等方式進(jìn)行全方位講解：全面展示習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、地位作用等重大理論問(wèn)題，講清楚黨的科學(xué)理論最新成果的時(shí)代邏輯、本質(zhì)特征和原則要求；在全面展示的基礎(chǔ)上重點(diǎn)解讀中國(guó)式現(xiàn)代化、共同富裕、全面從嚴(yán)治黨等重大課題；將理論創(chuàng)新成果與具體實(shí)踐舉措結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的教學(xué)效果。
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