摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在市委黨校貫徹落實(shí)《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2024—2027年）》座談會上的發(fā)言》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《在市委黨校貫徹落實(shí)《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2024—2027年）》座談會上的發(fā)言》。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023—2027年）》強(qiáng)調(diào)要“持續(xù)深化黨的創(chuàng)新理論武裝，強(qiáng)化政治訓(xùn)練，加強(qiáng)履職能力培訓(xùn)，深入推進(jìn)干部教育培訓(xùn)體系改革創(chuàng)新，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的時(shí)代性、系統(tǒng)性、針對性、有效性”，為黨校抓好教學(xué)工作指明了方向，提出了要求。黨校教育中的教學(xué)布局、培訓(xùn)設(shè)計(jì)、方式方法、機(jī)制保障與提升教學(xué)質(zhì)量密切相關(guān)，各級黨校應(yīng)注重從這四個(gè)方面入手，推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新，以更好適應(yīng)“增強(qiáng)教育培訓(xùn)的時(shí)代性、系統(tǒng)性、針對性、有效性”要求。下面，我談幾點(diǎn)淺見，以供大家參考。
第一，要完善教學(xué)布局。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為主題主線，不斷強(qiáng)化黨的理論教育和黨性教育，加強(qiáng)履職能力培訓(xùn)，更新完善教學(xué)布局，使培訓(xùn)內(nèi)容緊扣新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，更具時(shí)代性。一是加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育。緊跟黨的理論和實(shí)踐創(chuàng)新步伐，構(gòu)建完善的總論、分論、原著導(dǎo)讀、案例課程、研討課程、跟學(xué)課程、現(xiàn)場教學(xué)、理論考核等培訓(xùn)內(nèi)容體系，引導(dǎo)學(xué)員聯(lián)系實(shí)際深學(xué)深研深悟，學(xué)懂弄通新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)體系和內(nèi)在邏輯，掌握貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。二是抓好學(xué)科建設(shè)。重點(diǎn)抓好以新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論為核心的馬克思主義理論學(xué)科和黨性教育學(xué)科建設(shè)，積極扶持經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、文化學(xué)、公共管理、生態(tài)文明等教學(xué)急需學(xué)科建設(shè)，有計(jì)劃有重點(diǎn)地組織學(xué)科團(tuán)隊(duì)，圍繞黨的創(chuàng)新理論開展教學(xué)研究，加強(qiáng)集體備課，增強(qiáng)培訓(xùn)資源供給。
第二，要加強(qiáng)培訓(xùn)設(shè)計(jì)。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，把理論教育、黨性教育和能力培訓(xùn)作為不可分割的有機(jī)整體，注重統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同發(fā)力，努力使理論教育更加系統(tǒng)深入、黨性教育更加觸及靈魂、能力培訓(xùn)更加精準(zhǔn)高效。一是完善課程體系。圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要，深入挖掘特色資源，全面加強(qiáng)黨的理論教育、黨性教育、專業(yè)化能力培訓(xùn)等各類課程建設(shè)，特別是圍繞新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論及其指導(dǎo)下的生動實(shí)踐，大力開發(fā)案例課程和特色課程，推動課程體系更加系統(tǒng)完備。二是優(yōu)化課程安排。在各班次計(jì)劃制定中處理好整體與局部、局部與局部的關(guān)系，合理設(shè)置教學(xué)單元，使單元之間、單元內(nèi)部的課程之間相互呼應(yīng)、相互促進(jìn)，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性。三是突出系統(tǒng)培訓(xùn)。綜合運(yùn)用理論講授、政策解讀、案例教學(xué)、現(xiàn)場體驗(yàn)等方式開展系統(tǒng)培訓(xùn)，創(chuàng)新教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長的平臺載體，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)員主體作用，提升教學(xué)培訓(xùn)的整體效果。
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