摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨員主題教育專題組織生活會對照檢查材料（四個方面）》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《黨員主題教育專題組織生活會對照檢查材料（四個方面）》。
根據(jù)上級部門關(guān)于開好主題教育專題組織生活會的相關(guān)通知精神，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真研讀了黨的二十大報告等重點學(xué)習(xí)內(nèi)容， 并圍繞四個方面開展個人對照檢查，聯(lián)系自身工作實際，主動按照將自己擺進(jìn)去、將職責(zé)擺進(jìn)去、將工作擺進(jìn)去的“三個擺進(jìn)去”要求，對照查擺自身存在的不足和差距，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，提出相應(yīng)的整改措施，形成個人對照檢查材料。現(xiàn)對照檢查如下：
一、存在問題
（一）檢視學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況。
一是對學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論重要性認(rèn)識不夠深刻。作為一名黨員，自己沒有完全將學(xué)習(xí)理論作為一種政治責(zé)任、歷史擔(dān)當(dāng)和精神追求，對理論學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性缺乏清醒的認(rèn)識，學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不足，運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐、推動工作、破解難題方面還存在短板。
二是理論學(xué)習(xí)的方法不夠科學(xué)。面對理論學(xué)習(xí)抽象性、邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性強的現(xiàn)實難題，沒有掌握科學(xué)的應(yīng)對方法，有時只能靠死記硬背、零敲碎打、“臨時抱佛腳”等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒有做到潛心思考、仔細(xì)琢磨，沒能掌握解決理論學(xué)習(xí)問題的科學(xué)辦法，學(xué)習(xí)效果往往只能“事倍功半”。
三是學(xué)用結(jié)合不夠緊。缺乏理論聯(lián)系實際的思維習(xí)慣，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，方法掌握得不透，沒有充分地把理論和自身工作實踐緊密地聯(lián)系起來，不善于把黨的創(chuàng)新理論的力量轉(zhuǎn)化為推動工作的實際能力，理論學(xué)習(xí)的成果，未能高質(zhì)量地轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路。
（二）檢視黨性修養(yǎng)提高情況。
一是思想入黨還有差距。主觀認(rèn)為自己在人格、道德、法律等方面，嚴(yán)格把握底線標(biāo)準(zhǔn)就可以了，沒有時刻以更高的黨性標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，共產(chǎn)主義、中國特色社會主義的理想追求不夠強烈，參與新的歷史特點的偉大斗爭不夠熱情度和積極性不高，雖然在組織上入了黨，在思想上卻與合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)存在一定的差距。有時思想上存在誤區(qū)，只顧自己加強黨性鍛煉，未能熱忱幫助青年黨員開展理想信念教育，老黨員的“傳幫帶”作用發(fā)揮不夠好。
二是政治信仰不夠堅定。對于我國改革開放帶來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就缺乏全面的認(rèn)知，目光有時會聚焦在片面追求經(jīng)濟(jì)效益而帶來的弊端上，面對多元化思潮的精神侵蝕、市場經(jīng)濟(jì)趨利性的價值沖擊，對于個別黨員干部物欲膨脹、價值觀困惑、信仰迷失、政治觀念淡薄、行為違規(guī)逾矩,以及推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展中的弊端、矛盾和沖突，缺少辯證的思考和系統(tǒng)的研究，有時會不自覺地將我們國家的發(fā)展與與西方幾個世紀(jì)的發(fā)展成就進(jìn)行比較，產(chǎn)生心理落差，有時會產(chǎn)生理論不自信、制度不自信等問題，政治信仰有所弱化。
三是強化黨性修養(yǎng)信仰的方式單一。對黨性修養(yǎng)缺少行之有效的自我教育、自我強化的途徑，往往被動接受教育多一些，自我教育方式少一些，沒有綜合運用抖音、微博、微信、學(xué)習(xí)強國等平臺，主動開展政治信仰教育，特別是面對新媒體時代的強勢來襲，對于政治信仰方面信息碎片化、無區(qū)別化、去中心化等形勢，自己缺少把握理論傳播和信仰培育“質(zhì)”“量”“度”等方面的政治站位、政治眼光和政治判斷，有時對于在多元化思潮沖擊下的馬克思主義觀點，缺少自身防御的政治能力，導(dǎo)致自身政治信仰的情感和政治熱情，沒有隨著時代的變革和思想的碰撞而明顯增進(jìn)。
（三）檢視聯(lián)系服務(wù)群眾情況。
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