習(xí)近平總書記關(guān)于教育、科技、人才“三位一體”的重要論述，深刻揭示了新時代教育、科技、人才發(fā)展的規(guī)律特點(diǎn)，指明了教育、科技、人才三者的辯證關(guān)系和全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性作用。只有加快構(gòu)建教育、科技、人才“三位一體”貫通聯(lián)動格局，以高質(zhì)量教育涵養(yǎng)
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