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又到一年畢業(yè)季，成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子，將結(jié)束多年的求學(xué)生涯步入社會(huì)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材，盡快適應(yīng)新的社會(huì)生活，是大學(xué)生面臨的重要課題，需要的是實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變。
一、由學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變
步入社會(huì)之前的每一名大學(xué)生，一直奔波在求學(xué)的路上，堅(jiān)定的一個(gè)信念就是，寒窗苦讀，學(xué)業(yè)有成，掌握將來(lái)步入社會(huì)所需要的業(yè)務(wù)技能，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。邁出大學(xué)校門，步入社會(huì)，其職責(zé)就是將大學(xué)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)價(jià)值。其面對(duì)的不再是單純地學(xué)習(xí)生活，而是面對(duì)頻繁復(fù)雜的社會(huì)生活，成為一個(gè)名副其實(shí)的社會(huì)人，簡(jiǎn)要地說(shuō)就是要適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)崗位、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、適應(yīng)同事等，把各方面的社會(huì)資源集聚起來(lái)，為自己立足于社會(huì)而努力。
二、由大學(xué)生到小學(xué)生的轉(zhuǎn)變
十幾年的求學(xué)之路，所學(xué)到的知識(shí)是立足于社會(huì)的“本”，成為一名受他人尊敬的大學(xué)生，證明了過(guò)去的努力是成功的。當(dāng)告別大學(xué)生活，步入社會(huì)之后，大學(xué)生已成為美好的回憶。你面對(duì)嶄新的社會(huì)，一切都是陌生的，對(duì)你來(lái)講需要猶如小學(xué)生一樣，從最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起、做起，需要的是放下大學(xué)生的架子，樹立空杯心態(tài)，邁出適應(yīng)社會(huì)的第一步，倘若端著大學(xué)生的架子，你只能高高在上，與社會(huì)格格不入。
三、由嬌子到公仆的轉(zhuǎn)變
每一名大學(xué)生都是家中的嬌子，社會(huì)的寵兒，求學(xué)生涯依靠得是父母的關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛，生活在無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)之中。步入社會(huì)，將成為社會(huì)的主人，要適應(yīng)社會(huì)生活規(guī)律，找到立足于社會(huì)的工作，樹立穩(wěn)固的人脈資源，創(chuàng)造新的社會(huì)財(cái)富，探尋適合自己發(fā)展的道路，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值目標(biāo)。真正成為一個(gè)自食其力地，具有完全獨(dú)立行為能力的公仆。
四、由成長(zhǎng)到成才的轉(zhuǎn)變
大學(xué)生活，所學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí)，都是自己成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。大學(xué)圓滿畢業(yè)，見證了自己成長(zhǎng)的心路歷程。成長(zhǎng)的主要標(biāo)志就是獲取一張載滿辛勤汗水的文憑。步入社會(huì)不再是單純地追求成長(zhǎng)的過(guò)程，而是將大學(xué)所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)實(shí)踐，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，成為一個(gè)對(duì)單位、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有貢獻(xiàn)的人，要成為有才之人。
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