思維
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“大概率思維”“大概率作用”：風險意識類過渡句50例
2023-02-05風險意識類過渡句50例 1.“大概率思維”是防微杜漸的前提，“大概率作為”是化解危機的關鍵。 2.不能一葉障目、只見樹木不見森林，不能好高騖遠、只見森林不見樹木。 3.在紛繁復雜的局勢中保持清醒頭腦，在各種風浪
“大概率思維”“大概率作為”：問題風險類過渡句50例
2023-02-05問題風險類過渡句50例 1.“大概率思維”是精準研判、防微杜漸的前提，“大概率作為”是掌控局勢、化解危機的關鍵。 2.既查找政策落實“掛空擋”的問題，又查找突破界限“亂作為”的問題。 3.解決問題要雷厲風行、
“釘釘子”與“搭架子”——兩種思維模式在講話發言稿寫作中的實際運用
2023-02-05【核心觀點】撰寫篇幅較短、結構簡單的機關文稿，宜用“釘釘子”之法。其核心理念是“與其松松垮垮地按上一對圖釘，不如牢牢地釘上一枚釘子”。操作要領是：框定一塊“板”，選準一個點；既要縱向深敲，又要橫向聯系，用一枚釘子把
寫公文思維層次很低怎么辦？
2023-02-05所謂寫材料思維層次不高，大概都是因為缺乏好的思維能力，主要的就是領導思維能力，因為絕大多數情況，寫材料都是為領導立言，要體現領導的思維高度。竊以為，應當按照以下6個方面思維能力來加強。01 提高戰略思維能力 戰略思維
例談寫好心得體會的思維邏輯
2023-02-05XX市政協機關2018年度干部選拔任用工作專題報告 心得體會是指一種讀書或實踐后所寫的感受性文字心得體會，主要是基于一場集體性的活動。這類活動無論學習培訓也好，還是團隊拓展也好，都是一系列個體經歷的整合，活動過
黨課講稿：關于提高駕馭全局的戰略思維能力的思考
2023-02-07新時代，中國共產黨團結帶領中國人民，堅持和發展中國特色社會主義，全面建設社會主義現代化強國，全面推進黨的建設新的偉大工程，不斷提高黨的執政能力和領導水平。 一、中國共產黨歷來高度重視從戰略上思考問題和解決問題
公文寫作講稿：按PPT思維來寫公文
2023-02-07我最近開始學做PPT，平時也看一些領導干部用PPT匯報工作。我個人的體會是，一個優秀的PPT都有以下幾個特點：1、沖擊力強。每張PPT都有很大的信息量。2、重點突出。重要的內容多放，一般或次要內容少放，或不放，不搞平均主義。3
黨校講稿：新形勢下提高戰略思維能力的幾點思考
2023-02-07提高戰略思維能力 各位同學： 大家好。 習近平總書記強調，“我們是一個大黨，領導的是一個大國，進行的是偉大的事業，要善于進行戰略思維，善于從戰略上看問題、想問題。”戰略思維，是領導干部能力素質的基本要求，必
黨課：強化廉潔意識 筑牢底線思維
2023-02-08同志們：習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上指出：“領導干部特別是高級干部要帶頭落實關于加強新時代廉潔文化建設的意見，從思想上固本培元，提高黨性覺悟，增強拒腐防變能力。”“新時代廉潔文化建設”首次出現在習近平
談談領導干部的思維方式 ——在2020年省委黨校春季學期班上的黨課輔導報告
2023-02-08談談領導干部的思維方式 ——在2020年省委黨校春季學期班上的黨課輔導報告 青海省委書記、省人大常委會主任王建軍 今年是個特殊的年份，從新年伊始到春回大地，全黨全國各族人民在以習近平同志為核心的黨中央堅
黨員干部培訓領導力專題黨課講稿：說說領導干部的思維方式
2023-02-08黨員干部培訓領導力專題黨課講稿：說說領導干部的思維方式今年是個特殊的年份，從新年伊始到春回大地，全黨全國各族人民在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，萬眾一心、共克時艱，奪取了抗擊疫情人民戰爭、總體戰、阻擊戰
這些幼稚的職場想法和思維，一定要改！
2023-02-09為什么你的工作總是干不好？為什么偏偏是你不受領導待見？為什么你百般努力卻毫無進展？如果你已經進入職場、參加工作，那下面這些幼稚的思維和想法，一定要盡快改掉，否則付出再多的辛苦和努力都是白費。 01單位是我家 相信，很多
工作中，改變一下思維，換一種角度，會開辟出一片新天地
2023-02-09為什么那些沒有你努力，智商比你低，運氣比你差，出身比你賴，人脈資源都比你少的人卻能混得比你好？歸根到底的原因就是一條，因為你們的思維方式不一樣。有個非常經典的故事，一個老太太有兩個孩子，一個是擺攤賣菜的，一個是賣雨傘的
年輕干部要善于運用空間思維
2023-02-09寸有所長，尺有所短。這一定是放在一個空間里來講的。離開了空間，長和短是沒法做出正確判斷的。其實，空間給我們的不僅僅是個長短的認知，更重要的是讓我們能夠正確地認知自己的位置。存在決定意識。空間思維對于“涉世未深
學習寫作要以讀者為中心，樹立讀者思維
2023-02-09一、讀者思維我們在寫文章時，最關鍵的是要考慮文章到底要寫給誰看，即明確讀者定位。每一個讀者都有不同的性格，不同的價值觀，不同的興趣和愛好，不同的關注點，這也導致了一篇文章不可能滿足所有人的需要。因此，在寫文章時一定
學習寫作離不開思維能力的培養
2023-02-09寫作離不開思維。經常聽人說，這篇文章思路清晰、層次清楚，讓人一眼就明白在說什么。那篇文章思路不清、條理不明，說得云里霧里，讓人不知所云。這其實就反映了思維在寫作中所起的作用。思維可以分為邏輯思維和形象思維兩大
學習寫作需要進行思維訓練
2023-02-09每個人都具有思考能力，只不過有的人思考能力比較強，遇事愛琢磨；而有的人則比較懶，什么事都不會想，也懶得想，什么事都不想去考慮。思維具有習慣性和隨意性，如果不經過刻意訓練，就很難創新，很難有所突破。因此，必須進行有意識地嚴
讓自己變厲害的6種底層思維
2023-02-09人與人之間最大的差距是思維方式的不同。 很多時候，正確的思維方式，比努力更重要。 思維改變一小步，人生前進一大步。 01裁縫思維 英國有一則家喻戶曉的故事： 在倫敦的一條街上有三家裁衣店，為了招攬更多的
這些“學生思維”，混跡職場可要不得！
2023-02-09“學生思維”最大的特點就是過于理想化，把職場想得太過簡單和純粹，實際上混跡職場工作思路和方法技巧很重要，這就好比干活要用巧勁一樣，光使用蠻力肯定是不行的。 下面這些“學生思維”，一定要盡快改掉，否則費心費力費神，還
寫材料，一定要有領導思維
2023-02-09寫了這么多年，筆者最大的體悟是：寫材料，一定要有領導思維。 什么是領導思維？ 就是在深入了解領導本人思維習慣、行為模式基礎上，站在領導的立場思考問題。 這里有兩個前提：一是要了解領導，領導抓工作的理念、思路、重點和方
注意！寫材料千萬不能陷入“工具人”思維
2023-02-09“君子不器。”這是先賢給我們的正告。器，一般指具有某種用途的工具。用現代的話說，“君子不器”應當涵蓋了不當“工具人”這樣一種意味。古人云：“形而上者謂之道，形而下者謂之器。”又云：“文以載道。”說明做文章的人應
6條處世思維，讓你更加沉穩有氣場！
2023-02-0901遇到不夠明白的事情，不要反復向別人追問原因，問一次不說，那就不要再問第二次了。一方面，別人聽到了你的詢問，但是卻沒有回答，那肯定是有所考慮或顧忌，反復追問，會顯得當事人情商很低；另一方面，過于追問原因、尋求答案，也會映襯
寫材料，一定要有領導思維（二）
2023-02-09上篇文章，我們說寫材料，一定要有領導思維，第一是要了解領導本人，第二是要學會站在領導立場思考。 今天，說說如何站在領導立場思考。 1、思考有3個基本要素，一是立場，二是事實，三是觀點。 立場是我們思考的位置，事實是思考的素
寫稿子的三種思維，你是哪一種？
2023-02-09叔本華說：世界上最大的監獄是人的思維。寫稿子也一樣，在思維上不破局，等待自己的只能是低水平重復。據我觀察，寫稿子主要存在三種思維：第一種是狩獵思維。一聽說要寫稿子了，馬上抓起弓箭，一頭鉆進森林。獵物是什么？沒想過！反正
職場上有哪些有害的思維方式？
2023-02-09所謂“思路決定出路”，人和人的差別，根本在于思維方式的不同。 對同一件事情，不同人思維方式不同，處理手段不同，造就的結果也就不同。思維可以有差別，但千萬不能有毒、有害，比如下面列舉的幾種思維方式，一定要注意。 1.刻舟求
職場上，都有哪些可怕的“學生思維”？
2023-02-10我們經常說，一個人“學生思維”嚴重，其實就是說這個人思維僵化，已然進入社會，卻并不具備社會生活該有的思維習慣和行為模式。 換句話來說，進入社會，就要有“社會思維”，如果還秉持著“學生思維”處理各種問題，那肯定是要吃虧
官場領導的思維方式都有哪些特點？
2023-02-10很多年輕公務員都夢想著有朝一日成為大領導，實現自己的價值。但在現實中，卻經常出現各種尷尬：兩位領導在交談，你能聽懂他們說的每一個字，卻不明白他們在說什么；你認為一件事明明是這樣，但領導的決策卻讓你摸不著頭腦；你以為自
公文寫作的“點線面體”思維
2023-02-10怎么寫好公文、搞好材料，最近一直在寫作實踐中思索探求。作為一名理科生，我想用“點線面體”來形象地概述一篇文稿的思維過程和出爐歷程。大家知道，公文寫作都有個主題主旨，這個主題主旨就好比一個點，由這個點出發，再構思公
讓你在單位一直原地踏步的幾種思維模式
2023-02-10曾經聽過這樣一句話：人和人的差距，比人和狗的差距還要大。 這種差距，除了體現在家庭、出生、天賦等方面外，很多還集中表現在思考問題的方式。 正因為思維方式的不同，不同人對同一件事會有不同的處理方法，因此會造就不同的結
我的寫作成長歷程（關于心態調整、思維方式、學習方法等，讀完受益匪淺）
2023-02-10回顧兩年來在組織部工作的經歷……各類寫作任務常常是接踵而至，寫完實施方案、通知文件、組工信息，馬不停蹄地接著寫考察材料、匯報材料、總結報告。經過這兩年的鍛煉，雖然寫作能力還不能嚴格達到“站起來能說、坐下來能
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